长春大学硕士研究生指导教师信息表
姓 名 | 甘时源 | 性 别 | 女 |
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民 族 | 汉 | 出生年月 | 1984.03 | |
所在学院 | 外国语学院 | 政治面貌 | 中共党员 | |
最后学位 | 博士 | 所学专业 | 应用语言学 | |
职 称 | 副教授 | 任职时间 | 2019.09 | |
行政职务 | 导师类别 | 硕士生导师 | ||
办公电话 | 手 机 | 15943010189 | ||
电子信箱 | 382125687@qq.com | 招生专业 | 英语翻译硕士 | |
研究方向及主要研究内容九州体育登录 | ||||
一、研究方向: 英汉语言的理论及应用研究；英汉对比研究 二、研究内容: 1、基于语料库的语篇分析（特别是对指称现象的研究）； 2、认知理论指导下的语言本体研究（特别是对隐喻、转喻理据的探究）； 3、语用及文化观照下的英汉语言对比分析（特别是对英汉互译策略的研究）； 4、英语教学理论及实践研究（特别是对语言理论的教学实践研究） | ||||
学术兼职 | ||||
无 | ||||
个人简历 | ||||
2002.09-2006.07 延边大学 英语专业 学士 2006.09-2008.07 吉林大学 外国语言学及应用语言学 硕士 2012.09-2017.06 吉林大学 应用语言学 博士 2009.01-今 长春大学 英语教师 | ||||
承担过的主要科研项目 | ||||
近年承担的部分项目: 1、基于语料库的汉英回指转喻组篇功能研究（18CYY008---国家社会科学2018年度项目）: 全国哲学社会科学办公室（经费20万元） 主持人 2、汉英语篇指示语对比及翻译策略研究（JJKH20180967SK-吉林省教育厅“十三五”规划社科课题-2018）: 吉林省教育厅 （经费 1万元） 主持人 3、汉英语篇指示语翻译教学策略研究（GH170170-吉林省教育科学“十三五”规划课题-2017）: 吉林省教育科学院 主持人 4、非英语专业大学英语学习者英语新闻听力理解的策略研究（JGJX2016D111-吉林省高等教育学会课题-2016）: 吉林省高等教育学会 主持人 5、多维度文化因素导入的理论与实践研究（吉林省教育科学“十三五”规划课题）: 吉林省教育科学院 第三参与人 6、基于网络环境的大学英语教学模式研究（吉林省高扥教育学会课题-2018）: 吉林省高等教育学会 第二参与人 | ||||
获得的主要科研成果（论文、获奖、专利） | ||||
一、论文 1、 CSSCI: 认知视角下英汉语篇照应词的对比分析(一作)，江西师范大学学报（哲学社会科学版），2016.1. 2、 CSSCI: 现代汉语语块结构认知语用基础探析（一作），东北师大学报（哲学社会科学版）， 2017.3. 3、北大核心: 语源学视闕下古希腊罗马神话的英美文化认同 (独作)，山西档案，2017.1. 4、北大核心: 汉英茶文化和茶语言对比分析（独作），福建茶叶，2017.9. 5、北大核心: 美国科幻电影中的黑人文化略论（独作），电影文学，2018.12. 6、CPCI: Effects of Prior Context on Lexical Access During Sentence Comprehension（独作），2015 fifth international conference on education and sports education，2015.8. 7、CPCI: Study on College English Reading Comprehension within the Framework of Relevance Theory（独作），2013 fourth international conference on education and sports education，2013.4. 8、省级: 交互性英语教学的理论与实践初探（独作），长春大学学报，2012.12. 9、省级: 主述位理论与大学英语写作教学（一作），长春大学学报，2013.3. 10、省级: 认知视角下英语新闻听力理解的策略研究（独作），长春大学学报，2017.10. 11、省级: 汉英语篇指示语互译及翻译策略研究（独作），长春大学学报，2019.8. 12、省级: 认知语用关照下的汉英语篇指示语翻译及教学研究（独作），课程教育研究，2019.11.
二、获奖 1、专著: 《多元视阙下大学外语教学模式改革》（吉林出版集团2017.12）---获吉林省高教学会第十五届高教科研成果“一等奖”（2018.11） 2、吉林省第六届“外教社杯”大学外语青年教师讲课大赛“一等奖”（2010.06） 3、长春大学青年教师讲课大赛“一等奖”（2018.06） | ||||
主讲课程及授课对象 | ||||
1、大学外语阅读和大学外语听说 2009.01- 今 公共英语本科 2、英语精读II 2017-2018（2） 英语专业本科 3、思辨英语口语I 2018-2019（1） 英语专业本科 4、英汉句法研究 2019-2020（1） 英语翻译硕士 | ||||
培养研究生情况 | ||||
