长春大学硕士研究生指导教师信息表
姓 名 | 孙晶华 | 性 别 | 女 |  |
民 族 | 汉 | 出生年月 | 1978.8 | |
所在学院 | 特殊教育学院 | 政治面貌 | 党员 | |
最后学位 | 硕士 | 所学专业 | 教育技术学 | |
职 称 | 副教授 | 任职时间 | 2014.9 | |
行政职务 | 大学生创新实践中心主任 | 导师类别 | 艺术学硕士导师 | |
办公电话 | 手 机 | 18043916568 | ||
电子信箱 | 46386292@qq.com | 招生专业 | 艺术设计 | |
研究方向及主要研究内容 | ||||
研究方向: 听障学生学习理论、新媒体技术、残疾人创新创业问题研究 主要研究内容: 协作学习、混合式学习在高等特殊教育中的应用；新媒体技术与动漫产业研究；残疾人创新创业服务指导体系构建与优化；残疾人创业实践探索等。 | ||||
学术兼职 | ||||
长春市科技传媒学会理事 | ||||
个人简历 | ||||
孙晶华，41岁，副教授，硕士研究生，中共党员，动画系教师，特殊教育学院大学生创新实践中心主任，长春市科技传媒学会理事。研究方向为听障学生学习理论、新媒体技术、残疾人创新创业问题研究。近年来发表学术论文10余篇，出版专著4部，教材3部，主持省级以上项目7项，参与省级以上课题20余项；获得吉林省首届微课大赛一等奖，吉林省高等学校教育技术成果一等奖，长春大学优秀教学质量奖等荣誉。 | ||||
承担过的主要科研项目 | ||||
近年承担的部分项目: 1. 吉林省教育厅社会科学研究基地项目: 残疾人创新创业服务知道体系的构建与优化研究，主持，3万元，2019.1 2. 吉林省哲学社会科学基金项目: 残疾大学生创新创业指导服务体系构建研究，主持，1,2万元，主持（2017.3至今） 3. 吉林省教育厅“十三五”社会科学研究项目: 基于医教结合背景下的高校特殊教育专业人才培养模式构建研究，1万元，主持（2016.1—2017.12） 4.吉林省高等教育教学改革研究重点课题课题: 残疾大学生创新创业指导服务体系建设研究，主持（2016.9至今） 5.吉林省教育科学规划项目: 医教结合的特殊教育人才培养模式研究，主持，（2015.3-2016.12） 6.吉林省哲学社会科学基金项目: 改善我国残障学生职业困境的对策研究，主持，0.3万元，主持（2013.3-2013.12） 7.吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目: 混合式学习在高校听障生专业课程中的应用及效度研究，1万元，主持（2012.1-2013.12）
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获得的主要科研成果（论文、获奖、专利） | ||||
发表论文（均为独作或第一作者） 1. 基于SWOT分析的残疾人创业效益分析与选择策略，税务与经济（CSSCI扩展），2019.5 2.双创引领下残疾大学生创新创业实践探索，长春大学学报，2018.11 3.新媒体技术与文化创意产业的多维互动，出版广角（CSSCI扩展），2018.11 4. Study on the Talent Training Mode of Special Education with the Combination of Medicine and Teaching，RUSSIAN SCIENTICFIC JOURNAL（国外期刊），2018.10 5.我国残障学生就业难成因及政府责任 东疆学刊（CSSCI），2013.4 6.基于所罗门量表的听障学生学习风格研究 长春大学学报，2013.11 7.高校听障学生学习模式研究 ，长春大学学报，2012.112. 8.计算机支持的协作学习在高等特殊教育中的应用研究，中国电化教育（CSSCI），2011.7 著作 1.专著《残疾人创新创业服务指导体系》东北师范大学出版社，第一著作者，2018.12 2.专著《医教结合-特殊教育人才培养新模式》东北师范大学出版社，第一著作者，2016.11 3.《残障学生职业困境及政府责任》东北师范大学出版社，第一著作者，2013.12 4.《计算机与语言学研究》东北师范大学出版社，第二著作者，2013.12 5.《SQL Server与JSP动态网站开发》电子工业出版社，副主编，2013.8 获奖情况 1.首届全国高校微课教学比赛优秀奖，吉林省微课教学比赛一等奖， 2013.12 2.《CSCL在高等特殊教育中应用探究》2012年吉林省高等学校教育技术评比论文类一等奖,2012.12 3.长春大学教学质量奖，2014.12 | ||||
主讲课程及授课对象 | ||||
主讲课程: 二维动画设计与制作，三维动画设计与制作，动画创作，动画角色设计，现代教育技术 授课对象: 动画系听障学生、特殊教育系学生 | ||||
培养研究生情况 | ||||
无
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